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Adoptar políticas para restringir los teléfonos celulares durante todo el día escolar

Adoptar políticas para restringir los teléfonos celulares durante todo el día escolar

Oklahoma City – La senadora Ally Seifried, republicana de Claremore, ha presentado un proyecto de ley que instruye a todos los distritos escolares públicos a adoptar políticas que impidan el uso de teléfonos celulares por parte de los estudiantes de "campana a campana".

Seifried presentó  el Proyecto de Ley Senatorial 139 después de ser coanfitriona de un studio interion de dos días para explorar los desafíos educativos que surgen cuando los estudiantes tienen sus teléfonos celulares en el aula. Durante el estudio, más de una docena de educadores y profesionales de la salud mental discutieron cómo el uso del teléfono por parte de los estudiantes conduce a malos resultados académicos y a una peor salud mental en general.

Dada la caída en los puntajes de las pruebas en todo el país durante la última década y el aumento en las tasas de ansiedad y depresión en los niños, numerosos investigadores de todo el país recomendaron a las escuelas que limitaran el uso del teléfono de "campana a campana" durante todo el día escolar para minimizar los efectos negativos y las distracciones de aprendizaje.

"Dado que las investigaciones nacionales muestran cada vez más que el uso del teléfono en el aula perjudica las calificaciones de los estudiantes y su bienestar general, más estados están tomando medidas para limitar los dispositivos en las escuelas", dijo Seifried. "Es hora de que Oklahoma lidere el camino en la creación de escuelas libres de distracciones donde los estudiantes puedan dedicar toda su atención a su educación".

El Proyecto de Ley Senatorial 139 faculta a los distritos escolares a elaborar sus propias políticas para restringir los teléfonos celulares durante todo el día escolar. Estas políticas deben adaptarse a los estudiantes que usan sus teléfonos para monitorear condiciones médicas y permitir el uso del teléfono en emergencias. Los distritos también deben detallar los pasos disciplinarios para los estudiantes que violen las políticas de ausencia de teléfonos.

"Los educadores rurales y urbanos están abrumadoramente de acuerdo en que los estudiantes se desempeñan mejor cuando no están inundados de mensajes de texto, mensajes en las redes sociales y notificaciones constantes", dijo Seifried. "Pero la eliminación gradual de los teléfonos de las aulas puede ser diferente en las escuelas más pequeñas que en las más grandes. Esta legislación les da a los distritos la flexibilidad para crear sus propias políticas sin teléfonos, en lugar de imponer un mandato único para todas las escuelas".

El proyecto de ley de Seifried también ordena al Departamento de Educación del Estado de Oklahoma que establezca un programa de subvenciones para ayudar a las escuelas intermedias y secundarias a implementar políticas sin teléfono.

ENGLISH:

Adopt policies to restrict cell phones throughout the school day

OKLAHOMA CITY – Sen. Ally Seifried, R-Claremore, has filed legislation instructing all public-school districts to adopt policies preventing student cell phone use from “bell to bell.”

Seifried filed Senate Bill 139 after she cohosted a two -day interim study to explore the educational challenges that arise when students have their cell phones in the classroom. During the study, over a dozen educators and mental health professionals discussed how student phone use leads to poor academic outcomes and overall worse mental health.

Given the drop in test scores nationwide over the last decade and the rise in rates of anxiety and depression in children, numerous researchers from across the country who presented recommended schools limit phone use from “bell to bell” throughout the entire school day to minimize the negative effects and learning distractions.

“With national research increasingly showing that classroom phone use harms students’ grades and their overall well-being, more states are taking action to limit devices in schools,” Seifried said. “It’s time for Oklahoma to lead the way in creating distraction-free schools where students can devote their full attention to their education.”

Senate Bill 139 empowers school districts to craft their own policies for restricting cell phones for the entire school day. These policies must accommodate students who use their phones to monitor medical conditions and allow phone use in emergencies. Districts must also detail disciplinary steps for students who violate phone-free policies.  

“Rural and urban educators overwhelmingly agree that students perform better when they’re not inundated with texts, social media messages and constant notifications,” Seifried said. “But phasing phones out of the classroom may look different in smaller schools than in larger schools. This legislation gives districts the flexibility to create their own phone-free policies, rather than imposing a one-size-fits-all mandate on schools.” 

Seifried’s bill also directs the Oklahoma State Department of Education to establish a grant program to help middle and high schools implement phone-free policies.

 

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